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開展三嚴三實活動的范圍

2017-07-24 投稿作者:有愛就有恨 點擊:114

篇一:三嚴三實專題教育實施方案

三嚴三實專題教育實施方案

為貫徹落實全面從嚴治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設,根據中央《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》的部署,結合我省實際,現就2015年在全省縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育,制定實施方案如下。

一、時間安排和參加范圍

從5月初開始,在全省各級黨政機關、人民團體及其內設機構的縣處級以上領導干部(含非領導職務)和事業單位、國有企業中擔任相應職務的中層以上領導和管理人員中開展,各級同步進行。

二、總體要求

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精

神,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局,對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,把思想教育、黨性分析、整改落實和立規執紀結合起來,著力解決“不嚴不實”的突出問題,教育引導全省各級領導干部把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循,為官用權的警世箴言,干事創業的行為準則,堅定理想信念、加強黨性修養、堅持實事求是、改進工作作風,切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺,真正做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、

心中有責不懈怠、心中有戒不妄為,努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效,在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。

各級領導干部要真正把自己擺進去,落實從嚴要求,強化問題導向,著力解決放松政治理論學習,理想信念動搖、信仰迷茫、黨性修養缺失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦等問題;著力解決不守黨的政治紀律和政治規矩,不講黨的原則,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是等問題;著力解決紀律觀念松弛,自我約束不嚴,心中無黨紀、眼里無國法,濫用權力、設租尋租,官商勾結、利益輸送,頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題;著力解決政績觀偏差、作表面文章,好大喜功、脫離實際、弄虛作假、干事創業不實等問題;著力解決精神不振、不思進取,不負責任、不敢擔當,為官不為、懶政怠政等問題,爭做“三嚴三實”的好干部。

三、方法措施

“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,作為持續推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,作為嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手,要融入領導干部經常性學習教育,不分批次、不劃階段、不設環節,不是一次活動。各地各單位要于5月底前,通過下發文件、召開會議等形式對專題教育進行動員部署。主要做好以下工作:

1、黨委(黨組)書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課。6月底前,全省縣級以上黨委(黨組)書記要緊扣“三嚴三實”要求,聯系本地區本部門本單位實際,聯系黨員、干部思想、工作、生活和作風實際,帶頭講一次黨課;7月底前,黨委(黨組)其他成員也要結合分管工作和領域,在適當范圍講一次黨課。要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵,講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害,講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求,把領導干部思想上的模糊認識點出來、把教育實踐活動中整改不到位的問題點出來、把普遍存在的“不嚴不實”問題包括反面案例點出來、把干部群眾反映強烈的突出問題點出來,認真剖析問題根源,力求講得具體,講得有說服力,以講黨課這種形式統一思想,深化認識,以講帶學、以講促學、以講督學。

省委書記講黨課,地廳級以上干部參加;市(地)委書記講黨課,縣處級以上干部參加;縣(市、區)委書記講黨課,可擴大到鄉科級以上干部參加;機關和企事業單位黨委(黨組)書記講黨課,在保證處級以上干部(任相應職務的領導和管理人員)參加的基礎上,可結合實際適當擴大聽課范圍。

2、黨委(黨組)中心組和內設機構黨組織開展“三嚴

三實”專題學習研討。在個人自學的基礎上,重點分3個專題開展學習研討,大體上每兩個月1個專題,每個專題至少要組織1次理論中心組集中學習,每名同志都要認真準備發言材料,匯報交流學習體會。個人自學要注意讀原著、學原

文、悟原理,做到學而信、學而用、學而行。專題研討要聚焦問題、見人見事、相互啟發、追本溯源,澄清模糊認識、明確努力方向、實現共同提高。

專題一:嚴以修身,堅定理想信念(大體安排在6-7月份)。重點研讀黨章及《習近平談治國理政》、《優秀領導干部先進事跡選編》等學習用書,認真學習焦裕祿、楊善洲、沈浩、于海河等先進典型事跡,組織觀看中組部和省委組織部制作的專題電視片等視頻資料。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產黨人精神家園。重點解決好黨性修養、理想信念方面存在的突出問題,把牢思想和行動的“總開關”。

專題二:嚴以律己,嚴守黨的紀律(大體安排在8-9月份)。認真學習習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話精神,學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》等學習用書,從周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件和近年來我省發生的韓學鍵、隋鳳富、許兆君等典型案件中汲取教訓。重點學習研討如何嚴格遵守黨章,落實習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五

個必須”要求,自覺維護中央權威,任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;維護黨的團結,做老實人、說老實話、干老實事,不搞團團伙伙,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序,不超越權限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。重點解決好遵守黨的政治紀律、政治規矩方面存在的突出問題,自覺做政治上的“明白人”。

專題三:嚴以用權,為民務實創業(大體安排在10-11月份)。認真學習習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆四中全會精神全面推進依法治國專題研討班上的重要講話精神,學習習近平總書記所著的《干在實處走在前列》一書,深入學習中央關于國內國際經濟形勢的戰略判斷和加快推進改革開放的安排部署,學習大慶精神、鐵人精神、北大荒精神。重點學習研討如何堅持用權為民,自覺遵守憲法法律,按規則、按制度、按法律行使權力,任何時候都不搞特權、不以權謀私;如何堅持民主集中制,自覺接受監督,不搞大權獨攬、獨斷專行、越權辦事;如何樹立正確的政績觀,從實際出發謀劃事業、推進工作,決不說大話、放空炮,搞虛假政績;如何化解經濟下行壓力,敢于面對困難,善于化解矛盾;如何優化經濟發展環境,破除改革開放的障礙,打通政策落實的“中梗阻”,不斷釋放發展活力。

篇二:三嚴三實活動方案

南山臺電灌站開展

“三嚴三實”學習教育活動方案

各科室、基層單位:

為貫徹落實全面從嚴治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設,在黨員以及領導干部中開展“三嚴三實”專題學習教育活動。結合我站實際,現就2015年在黨員以及領導干部中開展“三嚴三實”專題學習教育,制定實施方案如下。

一、開展專題教育的重要意義

在黨員以及領導干部中開展“三嚴三實”專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手,對于進一步增強黨的創造力凝聚力戰斗力,全面深化改革、全面從嚴治黨,具有十分重要的意義。我們要把開展“三嚴三實”專題教育作為重大政治任務,切實增強責任感和使命感,以更高標準、更嚴要求、更實舉措、更大力度,在深學細照篤行上下功夫,真正形成踐行“三嚴三實”要求的濃厚氛圍。

二、開展專題學習教育的總體要求

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來,教育引導黨員以及

領導干部加強黨性修養,堅持實事求是,改進工作作風,切實解決“不嚴不實”問題,增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺,努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見成效,在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效,在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。

堅持從嚴要求,強化問題導向,真正把自己擺進去,著力解決無視黨的政治紀律和政治規矩,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀、眼里無國法等問題,進一步強化黨性原則,增強紀律意識和規矩意識,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則。

在專題教育中,要始終堅持“六個要”:要突出教育主題,緊扣學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”主題,在深刻領會和準確把握“三嚴三實”基本內涵和實踐要求上下功夫,以思想自覺引領行動自覺。要堅持聚焦重點,聚焦對黨忠誠,做到嚴以修身、做人要實;聚焦個人干凈,做到嚴以用權、嚴以律己;聚焦敢于擔當,做到謀事要實、創業要實,防止專題教育走神散光。要強化問題導向,聚焦問題、對準問題,把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點,從具體事情抓起改起,使專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程。要貫徹從嚴要求,發揚認真精神,貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,以嚴促深入、以嚴求實效,把各項工作做扎實、做細致、做到位。要注重講求實效,緊密聯系實際開展專題教育,圍繞整治“四

風”,有效防止老問題復發、跟進解決新出現的問題;圍繞凈化政治生態,在解決黨內政治生活隨意化平淡化庸俗化問題、從嚴管理監督干部等方面取得實質性進展,得見的效果。

三、開展專題教育的方法措施

“三嚴三實”專題教育要融入黨員以及領導干部經常性學習教育,與中心組學習、“三會一課”、年度民主生活會結合起來,不分批次、不劃階段、不設環節,不是一次活動。要把“三嚴三實”專題教育的重要內容,作為開展專題教育的重要抓手,促進黨風政風持續好轉。

這次專題教育從今年4月底開始,按照總支委要求,扎實做好4個“關鍵動作”。

1、黨書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課。結合專題教育動員部署工作,緊扣“三嚴三實”要求,黨員干部思想、工作、生活和作風實際,帶頭講一次黨課,黨組其他成員也要在適當范圍講黨課。

2、黨支部開展“三嚴三實”專題學習研討。把深入學習習近平總書記系列講話精神作為學習教育的重中之重,領會核心要義,掌握精神實質,把握貫穿其中的立場、觀點、方法。把學習習近平總書記治國理政思想放在突出位置,重點研討《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》,逐篇學習、學深悟透。把學好黨章擺上重要位置,形成學習黨章的濃厚氛圍,真正使黨章內化于心、外化于行。把學習黨員領導干部廉潔從政若干準則等黨的紀律規定作為一項重要內容,不斷強化紀律意識、規矩意識。認真學習焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩、趙榮凱、李傳揚等先進典型事跡。

在個人自學基礎上,重點分3個專題開展研討,大體上每兩個月1個專題,每個專題集中學習研討1-2次。學習研討要圍繞忠誠、干凈、擔當要求,緊扣問題,把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去,交流觀點、分享體會,相互啟發、形成共識。

專題一:嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關”。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產黨人精神家園。

專題二:嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,自覺做政治上的“明白人”。重點學習研討如何嚴格遵守黨章,落實習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求,自覺維護黨中央權威,任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;維護黨的團結,做老實人、說老實話、干老實事,不搞團團伙伙,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序,不超越權限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員。

專題三:嚴以用權,真抓實干,實實在在謀事創業做人,樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。重點學習研討如何堅持用權為民,自覺遵守憲法法律和黨的紀律,按規則、按制度、按法律行使

權力,敬法畏紀,為政清廉,任何時候都不搞特權、不以權謀私;如何堅持民主集中制,自覺接受監督,不搞大權獨攬、獨斷專行;如何堅持從實際出發謀劃事業、推進工作,敢于擔責、“為官有為”,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

3、召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會。今年底,黨員領導干部民主生活會和組織生活會要以踐行“三嚴三實”為主題進行。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。堅持弘揚整風精神聯系個人成長進步經歷,聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,深入查擺“不嚴不實”問題,進行黨性分析,嚴肅認真開展“有辣味”的批評和自我批評,做到見人見事見思想,達到堅持真理、修正錯誤,統一意志、增進團結的目的。

4、強化整改落實和立規執紀。堅持邊查邊學邊改,把學習教育和解決問題結合起來,主要領導干部帶頭,列出問題清單,一項一項整改,堅持思想問題和實際問題一起改,大問題和小問題都不放過。嚴格正風肅紀,對存在“不嚴不實”問題的領導干部,立足于教育提高,促其改進。

要健全踐行“三嚴三實”制度機制。針對“不嚴不實”問題,建制度、立規矩,強化剛性執行。完善干部教育管理制度,把“三嚴三實”納入干部經常性教育管理體系,筑牢堅守“三嚴三實”的思想根基。完善干部考核評價和選拔任用制度,把“三嚴三實”作為考核評價的重要內容,使“三嚴三實”成為選人用人的重要標準。

四、加強對專題教育的領導

“三嚴三實”專題教育是在黨的群眾教育實踐活動基礎上,

篇三:三嚴三實活動方案

***“三嚴三實”

專題教育工作方案

根據《***委辦公廳印發〈關于在全市縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案〉的通知》(***〔2015〕12號)精神,現就在***處級以上領導干部中開展“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”為內容的“三嚴三實”專題教育,制定如下實施方案。

一、總體要求

開展“三嚴三實”專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。局黨組及成員要切實提高思想認識,真正把“三嚴三實”專題教育抓緊抓實、抓出成效。

(一)指導思想。開展“三嚴三實”專題教育,以學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”為主題,深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,全面貫徹自治區黨委和市委重要決策部署,緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局,對照“三嚴三實”要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來,教育引導處級以上領導干部加強黨性修養,堅持實事求是,改

進工作作風,著力解決“不嚴不實”問題,切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺,做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為,努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效,在真抓實干、攻堅克難、推動改革發展穩定上見實效。

(二)目標任務。堅持從嚴要求,強化問題導向,真正把自己擺進去,認真查擺和著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失、發展信心不足,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養不足、黨的原則性等問題;認真查擺和著力解決濫用權力、設租尋租,官商勾結、利益輸送,不直面問題、不負責任、不敢擔當、懶政怠政,頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題;認真查擺和著力解決無視黨的政治紀律和政治規矩,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀、眼里無國法等問題,把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循、為官用權的警世箴言、干事創業的行為準則,爭做“三嚴三實”的好干部,自覺踐行市委提出的“盡責、實干,學習、創新,團結、依法,廉潔、奉獻”要求。

(三)推進原則。“三嚴三實”專題教育不分批次、不劃階段、不設環節,不是一次活動,從今年4月底開始,各級同步進行,融入領導干部經常性學習教育,局黨組要堅持圍繞中心、服務大局,把開展“三嚴三實”專題教育與協調推進“四個全面”戰略布局、做好當前改革發展穩定以及實

施創新驅動戰略各項工作結合起來,與落實從嚴治黨責任、抓好教育實踐活動整改后續工作結合起來,與全市以“五級示范引領、五項任務落實、五位一體考核”為載體的開展“為基層辦實事、為百姓服好務”主題實踐活動結合起來,不能以抓集中活動的形式開展專題教育,做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進,兩手抓、兩不誤。

二、范圍對象

開展三嚴三實活動的范圍

“三嚴三實”專題教育在處級以上領導干部中開展(包括非中共黨員領導干部、非領導職務干部)。處級以上離退休干部不作統一要求,可以參與黨支部學習。對處級以下領導干部不專門組織開展“三嚴三實”專題教育,但要結合領導班子思想政治建設、結合本科室、事業單位重點工作推進,自覺學習“三嚴三實”重要論述,認真查擺和反思自身存在的“不嚴不實”問題,主動踐行“三嚴三實”要求。

三、具體任務

(一)黨組書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課

開展“三嚴三實”專題教育,要以書記講黨課的形式啟動,不專門召開動員會議或部署會議。黨組書記要緊扣“三嚴三實”要求,聯系本單位實際,聯系干部思想、工作、生活和作風實際,帶頭講一次黨課,講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵,講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害,講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求,發揮帶學促學作用。5月底前,要完成黨組書記講黨課工作,確保專題教育全面啟動。

(二)黨組中心組

在學習內容上,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,重點研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》2本必讀書目,注重讀原著、學原文、悟原理,領會核心要義和精神實質。深入學習黨章和黨的紀律規定,專門安排一次中心組學習會學習黨章,強化黨員意識和黨的紀律意識、規矩意識,真正使黨章內化于心、外化于行。認真學習焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩、牛玉儒等先進典型事跡,同時要加強警示教育,從周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮、楊漢忠、武志忠、王會師等違紀違法案件中汲取教訓。組織領導干部適當學習其他參考書目,深化對“三嚴三實”的認識。

在學習方式上,堅持個人自學與集體學習相結合,重點分3個專題開展學習研討,每個專題兩個月時間,具體要落實好“四個一”要求,即每兩個月舉行1次專題研討,每個月組織1次中心組學習會,每半個月通過網絡在線學習或手機APP參加1次專題培訓,每周安排1次支部學習會。

專題一:嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關”(5月至6月進行)。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增進道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風,

堅決抵制歪風邪氣,堅守共產黨人精神家園。

專題二:嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,自覺做政治上的“明白人”(7月至8月進行)。重點學習研討如何嚴格遵守黨章,落實習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求,自覺維護中央權威,任何時候任何情況下都做到思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;維護黨的團結,做老實人、說老實話、干老實事,不搞團團伙伙,不搞任何形式派別活動;遵循組織程序,不越權辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

專題三:嚴以用權,真抓實干,實實在在謀事創業做人,樹立忠誠、干凈、擔當的新形象(9月至10月進行)。重點學習研討如何堅持用權為民,自覺遵守憲法法律和黨的紀律,按規則、按制度、按法律行使權力,敬法畏紀,為政清廉,任何時候都不搞特權、不以權謀私;如何堅持民主集中制,自覺接受監督,不搞大權獨攬、獨斷專行;如何堅持從實際出發謀劃事業、推進工作,敢于擔責、“為官有為”,切實落實好市委、市政府《關于加強執行力推動抓落實的規定》,開創全市新常態下轉型發展新局面,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

(三)召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會 今年底,處級以上黨員領導干部要以踐行“三嚴三實”

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